公开学院的学生考勤向来是教学管理与学生管理的重点。在这里，作为一名任课老师，我想从任课教师和学生两个方面谈一下如何强化课堂考勤管理的问题。
首先，任课老师要向学生明确考勤的重要意义，让学生有紧迫感和上课的压力。比如，每隔一段时间就提醒一下学生，日常的课堂考勤记录是与其成绩挂钩的。又比如，对班上出勤率比较高的同学给以肯定，鼓励和表扬，使其起到模范带头作用，带动更多的同学走进课堂。再次，任课老师要求考勤记录精确化，严格化，不能姑息钻空子的同学，比如有的同学了解了老师点名的规律，就赶在第二小节上课前来，对于这种情况，要向学生明确态度，老师会严格处理并作迟到记录。
其次，在考勤工作中不仅要明确辅导员、任课教师的责任，也要充分的利用学生干部的力量，强化其责任，构建学生干部和辅导员，老师之间的沟通桥梁。例如，对于常常缺课的同学，观察分析原因，及时反馈给老师，并且由老师协助对此类同学做好教育工作。再次，要强化班级学生干部的监督带头作用，我担任的是12级专科六班的指导老师，在实施考勤和课堂管理过程中，我发现该班级出勤一直非常理想，课堂氛围活跃，后来分析原因，与该班的班干部的模范带头作用是有很大的关系。所以，要抓班级考勤，还要做好与班干的沟通。
行而有效的考勤管理办法需要学生，教师，辅导员三管齐下，相信在大家共同努力下，我们可以创建更好的班风和学风。
