笔者从教《英语国家概况》课程多年，有不少学生反映《英语国家概况》课程难度大，复习起来比较迷茫。作为该科任课教师，笔者不断改良自己的教学方法，争取与学生的希求更加契合。最近采取的优秀个案课程分享法很受学生欢迎，现在将之整理出来与担任相同课程的同事共勉。
优秀个案课程分享教学法产生在教学实践摸索中，具有精神榜样的感召力。笔者所任教的12级英语专科（3）班，有个女生叫黄金佩，她在今年四月份省考中以93分的高分通过《英语国家概况》课程，获得全省最高分的荣誉称号。笔者安排她撰写了一份学习心得，以此为基础与本年级同学分享她的成功经验。此举对于学生们，特别是对于该科缺乏信心的学生犹如打了一针强心剂。
黄金佩分享的学习经验有以下内容：对于选择题，大家需要把课本多看几遍。挑重点看，一些细节的知识点可以通过做试题慢慢补上；对于一句话问答题，大家在看书的时候最好能有所感觉哪个知识点比较容易出问答题，再加上试题上的问答题综合一下也就差不多了；至于名词解释，大家最好先看中文，理解中文之后再来记忆英文。另外每天早上起来多读几遍加深印象。
在复习的不同阶段，本人将黄金佩的各方面经验穿插在复习讲解的过程中。在帮助学生梳理英国历史的脉络时，引入黄金佩的一条经验：“学习这本书时能在脑子里面形成一个大概的架构，就像一颗不断成长的树一样，通过不断的从课本中汲取，树会茁壮成长，并且由重点到细节，从记忆、熟悉、到理解，当这个过程完成时你会感觉到这本书其实不难学。”通过这样的设计，既从老师教的角度，又从学生学习的角度来指导学生们进行复习，使得大家更加容易接受和吸收。
